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《叩响命运的门》精选了古今中外最为著名他也的文素养经典文本。是个篇章充满生命的智慧和力量，通过对经典的阅读，他也的需要和历史巨人或不相识的朋友进行精神的对话，并在这一过程中实现了文化意义的交流与传承。

我喜欢柏杨写的《丑陋的中国人》。他说：“中国人的劣习，并并不中国人的品质不好，也并不一定中国的文化中有病毒。中国人有很多丑陋面，只有中国人才能改造中国人……”

而反正样样的中国人能改造中国人呢？

我想起某个名人说过的一句话：这世界下有一种职业很特殊，它同时关系到家庭和民族的希望，这种职业并不教师。师者，传道授业解惑也。做老师不不是将人类已有的知识，一代一代传递下去，让我们人类的知识才可以越积累越多。同时做老师，做教育，更是陪伴孩子成长。有太多父母不知道应该该反正教育孩子，有太多的孩子被不适当的教育方式抹杀了前程。这么，做老师，是为了让更多的孩子可以以更健康更最合适她们的方式成长。老师是守护希望他也的。教书育人是老师的职业，更是老师的职责。书中的一句开场白说得很好：他也的留反正样样的世界给后代，关键取决于他也的留反正样样的后代给世界。我想说他也的留反正样样的后代给世界，在非常大提高程度上取决于他也的的世界拥有反正样样的教师，而是个教师能教反正样给学生。

教师任重而道远！

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