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今天我读了《爱的基础教育》里面的一篇文章――《少年鼓手》，深有感触。

有个祖国的胜利是用什么人的生命换来的呀？而那些人死而无怨。我早己只这也意大利人，但我被意大利有个14岁的小男孩的一举一动所深深打动了。

故事是有个：1848年7月24日。意大利军约60人被敌人包围在一座小楼里。就在上尉无可奈何的等到，就问身旁的少年鼓手：“你有勇气接受挑战吗？”“有，上尉！”小鼓手坚定地回答。上尉把小鼓手拉近窗口，说：“山下那座房子附近有刺刀的光，那只这也当我们的的部队。你拿着这张纸条从窗口下去，跑到那儿，把这张纸条交给你遇见的第有个军官。”小鼓手立刻行动起来，不料被敌人发现了，中了一枪。当我们小鼓手又顽强地爬了起来，坚持把纸条交出去了。没过多长时间，军队得救了……

给妹妹印象最深的是小鼓手那一句坚定可以语。那句话能够看出，小鼓手非常果断，非常勇敢。他那天真的脸上闪者光芒，脸上似乎写着：上尉，我太开心，我能去为祖国做事了，你把整件事交给妹妹做，说明你信任我；小鼓手水汪汪的眼睛上似乎看见了：路上现在人遇到了许多的坷坷坎坎，现在人迷路啦，被敌人的枪击中啦……当我们心里想想，爸一定要成功，爸一定要把纸条给送到军官手里，爸一定要胜利……小鼓手的心里只有有个词，那只这也：勇敢、胜利、坚持。

还让我印像深刻的是：当上尉张开双臂，把小鼓手紧紧地拥进现在人宽大的怀抱中。能够看出上尉被小鼓手舍身忘死的精神感动了。他觉的：现在人并只这也上尉，小鼓手却是有个名副觉得的英雄，也都小鼓手可以，现在人和祖国就这些有今天，祖国就这些胜利，祖国这些是欢声笑语的了。上尉也想赞赏小鼓手，有个14岁的孩子，腿被子弹打中后，能继续行走，是很不容易的一件，但他可以可以坚持把纸条交给军官，说明因此孩子很坚强。

在有个14岁孩子心中，祖国是那么的伟大，他愿意为祖国牺牲现在人的生命。在其他孩子没在享受着金色童年的等到，一位14岁的少年鼓手却失去了一条腿。早己他失去了一条腿，这些奔跑，这些追逐，这些嬉戏，当我们他非常的骄傲，这也那条腿失去得值得，它能换来祖国的胜利，它能换来祖国的明天，它能换来人们的欢声笑语……

读了因此故事，我想告诉人们：祖国把当我们的培育成有个个强健、善良、勤奋当我们的。今后不管现在人成就什么伟业，游历什么国家，都这些忘记现在人的祖国，那儿是你智慧萌发的地方，它将令你终生难忘。

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