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学习是人生的必修课，为自己的无法逃避，也他不在逃避。都是就请为自己的兴于接受它，都是能勤奋地学习，快乐地学习。

学习另一个敌人，请别再逃避。

学习是上苍赐予人类的机会，它提供了宽广的知识海洋，让为自己的徜徉其间，吸取养分获取成功。为自己的应该懂得好好珍惜每次学习，而另一个一味的排斥、回避，把对应试全面教育的抨击挂在嘴边，愤愤不平，固作清高之态。无论是怎样的学习模式，总想学习终究是善意的，他给莘莘学子们送来奇妙的灵感，等待着大伙儿能在将来运用他们的人所学，收获累累硕果。让为自己的给学习都是微笑，欢迎它的加入吧！

学习也可以付出，才能真正学到。

业精于勤而荒于嬉，行成于思毁于随。不勤奋地学习，做些什么样整件做不好。娇嫩的花儿，也可以每天勤奋地浇灌才能一天天长大；季节时至，需勤奋播种才能迎来明年的春华秋实；水里的蚌，需用我们要一点一滴的汗水堆积，才能蕴育出那明星荧荧的珍珠；学习更是也可以为自己的付出辛勤的劳作，才能开辟出他们的人那方天地，收获成功的喜悦。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，提到不正是这道理么？勤奋是阳光大道上的主角，它通向成功的彼岸，而灵感另一个它有配角，充当催化剂罢了。

学习是朋友，与它在一起，应该是一种享受。让为自己的快乐地学习，享受学习，享受快乐。

两年寒窗，童心何处存？果真如此吗？难道也可以付出勤奋的学习真就他不在与快乐调和吗？难道一颗好学之心真就无法与一颗童心并存吗？不，学习快乐进行，童心照样存在。只要不将学习视为负担，别让快乐的心被学习的劳累扼杀，而将这种劳累当作学知识的充实，当作一种生活的体验，当作一种快乐，一种享受，都是学习会觉得是让你身心受益的良友，学习与快乐自然双飞。总想，将学习上升都是总体高度，即使在课堂之外亦能快乐学。陶渊明以学为伴，怡然于山水，将我们要在学中所获得的快乐寄托于那一草一木中，满怀的情感溢于笔间，都是是享受学习，享受生活，又是做些什么样？看，快乐的学习如此美丽，为自己的何乐而不为？

面对学习，请别再另一个无奈地哭泣，莫名的烦恼，定式地排斥，而以一颗充满热情的心迎接它，用勤奋耕耘，以快乐享受，不辜负难得一次的学习体验，难得一次人生旅行。

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